Hikari program mentalne aritmetike

Želite li da vaše dijete razvije fokus koji ništa ne može omesti i brzinu razmišljanja koja zadivljuje? Hikari je više od samog računanja – to je poseban japanski sustav koji koristi drevni Soroban abakus kako bi aktivirao cijeli mozak vašeg djeteta!

Zašto je Hikari metoda tako moćna?

  • Aktivacija obje hemisfere mozga: Dok većina nas koristi samo lijevu stranu mozga za logiku, Hikari kroz vizualizaciju abakusa “budi” i desnu stranu odgovornu za kreativnost i memoriju. Rezultat? Nevjerojatna mentalna snaga!
  • Fokus poput lasera: U svijetu punom ekrana i distrakcija, mi učimo djecu kako da se duboko koncentriraju na zadatak. Ova vještina će im biti najveći saveznik u školi i kasnije u životu.
  • Brzina koja ostavlja bez daha: Zamislite da vaše dijete računa brže od kalkulatora, i to bez ičega u rukama! Ta sposobnost vizualizacije jača njihovo samopouzdanje do neba.
  • VAK metoda za svakog učenika: Koristimo poseban pristup (Vizualni-Auditivni-Kinestetički) – djeca vide, čuju i osjećaju brojeve, što znači da svako dijete, bez obzira na svoj stil učenja, postiže vrhunske rezultate.

Više od matematike – vještina za cijeli život!

Naši polaznici, poput osvajača medalja na međunarodnim olimpijadama, ne postaju samo bolji u matematici. Oni postaju bolji u analitičkom razmišljanju, brže pamte gradivo i s lakoćom rješavaju životne probleme.

Želite li vidjeti kako izgleda magija na abakusu? Prijavite se za besplatni ogledni sat i dopustite svom djetetu da otkrije svoje skrivene potencijale!

Želiš probati program "Hikari program mentalne aritmetike"? Javi nam se, a naša Tena će ti srediti besplatni ogledni sat!

Više od 200 zadovoljih roditelja i djece iz Osijeka

Upoznajte naše zadovoljne roditelje!

Dijete sam upisala jer sam htjela da nauči kako učiti, promišljeno i s lakoćom. S obzirom kako je četvrti razred, ujedno sam ga htjela pripremiti za predmetnu nastavu iduće školske godine, kako bi mu prelazak u vise razrede bio manje stresan.

Ivan je prezadovoljan s radom, zainteresiran i motiviran za svaki sat. Ono sto sam primjetila da je svoje stečeno znanje primjenio u nastavi, pisanju zadaće i pripremi za ispite pa su i rezultati i ocjene odlične. Svakako bih htjela pohvaliti i učiteljicu koja nakon svakog sata pošalje roditeljima povratnu informaciju o odrađenom satu te kako su se snašli. Prati djetetov napredak ili odradi s njima dodatno ako je potrebno. Malo je reci da sam prezadovoljna.

Mama Ivana iz Osnovne škole Frana Krste Frankopana Osijek

Roditelj sam dvoje djece, djevojčice i dječaka, različitih uzrasta. Oboje pohađaju Slagalicu uma i ono što zamjećujem jest da im pristup razumijevanju nastavnih tema strukturira razmišljanje koje kasnije primjenjuju na svim nastavnim temama.

Posebna je dobrobit što samostalno primjenjuju takav pristup, a izvrsne rezultate postižu otkako su počeli ponavljati umne mape prije spavanja i prije nastave. Uz djecu sam i sama počela primjenjivati takav pristup na brojnim životnim područjima.

Mama Josipa iz Osnovne škole Franje Krežme

Ovo je moj drugi “susret” s ovim programom jer sada i drugo dijete pohađa Slagalicu uma i mogu jednostavno reći da program funkcionira, mi smo kao roditelji zadovoljni! Starijem djetetu pružio je zdrave temelje za samostalno učenje i kad god se osloni na njih to dovede to uspjeha.

Mlađa kći tek usvaja ovaj princip učenja, ali joj odlično odgovara – lako organizira učenje, redovita je u obavezama i lakše pamti veće količine gradiva, a sve samostalno. Ne znam što bi mogao biti bolji alat za učenje od toga!

Mama Marine iz Osnovne škole Vladimira Becića Osijek

Mentorium razvija vještine za cijeli život

Koncentracija
Pažnja
Analitičko razmišljanje
Brzo računanje
Vizualizacija
Rješavanje problema

Instrukcije iz Kemije

Kemija je poput novog jezika – ako ne razumijete osnove, sve ostalo postaje nejasno.

Instrukcije iz Matematike

Matematika zna biti strašna, ali u Mentoriumu vjerujemo da ne postoji dijete koje ne može...

Instrukcije iz Fizike

Nastava se organizira individualno ili u malim grupama, uživo ili online, prema potrebama i mogućnostima...